Педагог школы-гимназии №96 Астаны Айгуль Кайраткызы использует специальные наглядные пособия, чтобы дети с особыми образовательными потребностями могли изучать математику не только через объяснения, но и с помощью визуального восприятия и осязания. Ее ученики уже заняли призовые места на региональном этапе Международной Сингапурской олимпиады, пишет Digital Business.
Математику можно не только увидеть, но и потрогать
Методика особенно применяется при работе с учащимися с особыми образовательными потребностями.
С помощью манипулятивов дети осваивают абстрактные числа и математические понятия через визуальное восприятие, осязание и конкретные действия.
По словам педагога, такой подход помогает повысить интерес школьников к математике и сделать их более активными на уроках. Рост мотивации также отмечают родители и другие учителя.
Еще одна особенность занятий – возможность объяснять математические понятия на английском языке. Таким образом, школьники одновременно углубляют математические знания, развивают логическое мышление и языковые навыки.
Ученики взяли призовые места на олимпиаде
Результаты подхода проявились и в достижениях школьников.
Ученики Айгуль Кайраткызы заняли I и III места на региональном этапе Международной Сингапурской олимпиады по математике.
За призовые места школьники получили путевки на международный этап соревнования, который пройдет в Малайзии.