Педагог из Астаны придумала, как «потрогать математику руками» и учит этому детей

Педагог школы-гимназии №96 Астаны Айгуль Кайраткызы использует специальные наглядные пособия, чтобы дети с особыми образовательными потребностями могли изучать математику не только через объяснения, но и с помощью визуального восприятия и осязания. Ее ученики уже заняли призовые места на региональном этапе Международной Сингапурской олимпиады, пишет Digital Business.

Математику можно не только увидеть, но и потрогать

Методика особенно применяется при работе с учащимися с особыми образовательными потребностями.

С помощью манипулятивов дети осваивают абстрактные числа и математические понятия через визуальное восприятие, осязание и конкретные действия.

Сейчас читают

Казахстанец вложил 250 млн тенге в образование, чтобы один учитель мог обучать 3000 детей сразу Первая из СНГ: казахстанка получила престижную международную награду в сфере образования Учитель из Павлодара стал популярным блогером. У него уже 500 тысяч подписчиков в Instagram

По словам педагога, такой подход помогает повысить интерес школьников к математике и сделать их более активными на уроках. Рост мотивации также отмечают родители и другие учителя.

Еще одна особенность занятий – возможность объяснять математические понятия на английском языке. Таким образом, школьники одновременно углубляют математические знания, развивают логическое мышление и языковые навыки.

Ученики взяли призовые места на олимпиаде

Результаты подхода проявились и в достижениях школьников.

Ученики Айгуль Кайраткызы заняли I и III места на региональном этапе Международной Сингапурской олимпиады по математике.

За призовые места школьники получили путевки на международный этап соревнования, который пройдет в Малайзии.