Не сдавала ЕНТ, и сама заработала на поступление: как выпускница из Астаны получила грант в Европу
В 18 лет Балжан Турдалиева уже успела получить «Алтын белгі», сдать IELTS на 8.0 и SAT на 1460 баллов, а также получить приглашения от университетов США, Канады и Южной Кореи. Но ни один из предложенных вариантов ее не устроил. Вместо того чтобы соглашаться на неподходящие условия, выпускница КТЛ взяла год перерыва, сама заработала на подготовку и подачу документов и в итоге уехала учиться в Венгрию. Сейчас она изучает бизнес-менеджмент в Corvinus University в Будапеште, пишет Digital Business.
Как она решила поступать за границу
Об учебе за рубежом Балжан задумалась еще в шестом-седьмом классе. Однако школьные уроки интересовали ее не так сильно, как организация мероприятий, выступления и собственные проекты.
В КТЛ в Астане она стала вице-президентом ученического самоуправления, занималась волонтерством и разработала настольную игру «Зерделі білім». Позже по ней организовали чемпионат, в котором участвовали около 70 школьников из разных регионов Казахстана.
Балжан также работала волонтером-переводчиком на международных мероприятиях, где встречались известные личности и государственные деятели. Она владеет казахским, русским, английским, турецким и корейским языками. Теперь осваивает венгерский.
Постепенно девушка поняла, что хочет получить образование в международной среде. При этом она рассчитывала не просто поступить в зарубежный вуз, но и найти вариант, который не станет чрезмерной финансовой нагрузкой для семьи.
Как школьница сама заработала на поступление
Еще в старших классах Балжан начала работать: проходила стажировки, была ассистентом, занималась SMM и помогала организовывать мероприятия. Заработанные деньги откладывала на подготовку к экзаменам, тестирование и подачу документов в университеты.
«Я понимала, что, если это мой выбор, лучше самой за него платить. Не хотела, чтобы родители потратили много денег, а я в итоге никуда не уехала», – объясняет девушка.
Балжан – младшая из трех дочерей. Родители переживали из-за ее планов, но поддержали стремление самостоятельно пройти этот путь.
После окончания школы девушка получила приглашения от университетов США и Канады, в том числе University of British Columbia. Однако одни вузы не предлагали достаточного финансирования, другие не соответствовали ее ожиданиям.
Балжан решила не торопиться с выбором и взяла gap year – год перерыва между школой и университетом. За это время она продолжила готовиться к поступлению и искать подходящие программы.
Почему она выбрала Венгрию, а не США или Южную Корею
Спустя год Балжан получила приглашение от Yonsei University в Южной Корее и грант Stipendium Hungaricum на обучение в Венгрии. В итоге она выбрала Corvinus University в Будапеште, где изучает бизнес-менеджмент.
Одним из решающих факторов стали финансовые условия: грант покрывает стоимость обучения и предусматривает стипендию. Кроме того, Балжан давно хотела пожить в Европе, путешествовать по разным странам и познакомиться с международной профессиональной средой.
Как Балжан получила IELTS 8.0 и SAT 1460
В десятом классе девушка попала в бесплатную образовательную программу Study With US. Ее организовали основатели SmartestPrep Лаура Вайгорова и Мейрам Жардаев при поддержке Госдепартамента США.
Балжан подала заявку практически перед дедлайном, а на обучение попала из резервного списка. В рамках программы она готовилась к международным экзаменам, работала над портфолио и изучала требования зарубежных университетов.
В результате девушка сдала IELTS на 8.0 баллов и SAT на 1460 баллов.
Особенно важной частью подготовки стала обратная связь от наставников.
«Лаура всегда находила время для учеников. Могла лично проверить эссе, написать рекомендацию или созвониться. Меня удивляло, что она помнила нас по именам, хотя учеников было очень много», – вспоминает Балжан.
Какие планы у студентки после выпуска
Первые месяцы в Будапеште показали Балжан, что возможности для развития появляются не только после окончания университета. Она уже вступила в два студенческих клуба. Один из них готовит участников к международным соревнованиям по решению бизнес-кейсов.
«Я думала, что на первом курсе возможностей будет немного. Но университет сразу начал предлагать стажировки, конкурсы и проекты», – рассказывает девушка.
После бакалавриата Балжан планирует вернуться в Казахстан и поработать по специальности. В дальнейшем она рассматривает возможность поступления в магистратуру в США.
Еще одна ее цель – открыть собственное агентство по организации мероприятий и работе с медийными личностями. Опыт школьных проектов, волонтерства и работы до поступления она рассчитывает использовать в будущей карьере.
Год после школы Балжан не считает потерянным временем. За этот период она продолжила готовиться, самостоятельно оплачивала расходы на поступление и смогла выбрать университет, который ей подходит.