Пока многие подростки тратят деньги на игры, 17-летний Нұрмұхаммед Шәділ из Тараза еще в 5-м классе нашел способ заработать на них. Начав с перепродажи виртуальных питомцев в Roblox, он прошел путь до контент-мейкера, который сотрудничает с брендами и образовательными проектами, а часть заработка откладывает на экзамены и будущее обучение. Об этом он рассказал в беседе с Digital Business.
Первый заработок – на виртуальных питомцах из Roblox
Интерес к заработку у Нұрмұхаммеда появился рано. В пятом классе через знакомого из Discord он узнал, что редкие предметы и питомцев из популярных режимов Roblox можно продавать за реальные деньги. Он находил недорогой внутриигровой предмет и старался продать дороже на других площадках. За полтора месяца школьнику удалось заработать около 350 тысяч тенге.
«Для меня это был настоящий шок. Я купил свой первый смартфон и понял, что интернет может приносить реальные деньги», – вспоминает он.
После Roblox появились другие проекты. В 7-8 классах он зарабатывал на маркетплейсе FunPay, перепродавая игровые предметы и аккаунты в Standoff 2, PUBG Mobile и других играх.
От бариста до SMM-специалиста
Новый поворот произошел уже в старших классах. Нұрмұхаммед начал вести TikTok и постепенно увлекся созданием контента. Сейчас на его аккаунте около 15 тысяч подписчиков, но первые видео давались непросто.
«Было немного стыдно. Казалось, что все будут обсуждать и смеяться. Но потом понял: если постоянно думать о чужом мнении, ничего не получится», – поделился он секретом своего внутреннего успеха.
Летом он устроился бариста в одну из кофеен Тараза. Именно там руководство заметило его ролики и предложило заняться соцсетями заведения. Так школьник впервые пришел в сферу UGC-контента. Результат оказался неожиданно сильным. За два месяца охваты аккаунта выросли примерно на 3 млн просмотров, а ролики начали регулярно попадать в рекомендации. После этого появились первые заказы от других локальных бизнесов.
Как школьник заработал 1,2 млн тенге за 2 месяца
Следующим этапом стали образовательные проекты. Через знакомых Нұрмұхаммед узнал о платформе ielts.gg. За март и апрель ему удалось заработать там суммарно около 1,2 млн тенге. Параллельно он сотрудничал с другими проектами, включая makon.ai и umanwriter.com.
Сегодня его средний доход составляет около 200 тысяч тенге в месяц. Эти деньги школьник тратит не на развлечения.
«Сам оплачиваю часть своих расходов, курсы подготовки, международные экзамены и обновляю технику для съемок. Примерно половину дохода стабильно откладываю на депозит», – рассказал школьник о распределении бюджета.
Почему он ушел из кафе и выбрал образовательные проекты
Несмотря на успешный опыт с локальным бизнесом, сегодня Нұрмұхаммед работает преимущественно с образовательными платформами. По его словам, дело лишь в эффективности.
«Для кафе и ресторанов нужно постоянно приезжать на съемки и подстраиваться под график заведения. Во время учебы это сложно. В образовательных проектах можно работать удаленно из любой точки, а оплата зачастую выше», – объяснил юноша.
Кроме того, многие проекты предлагают дополнительные бонусы за хорошие охваты и просмотры.
Почему Threads приносит больше пользы, чем TikTok
Хотя основная аудитория Нұрмұхаммеда находится в TikTok, особую ставку он делает на Threads. По его словам, сейчас это одна из самых перспективных площадок для органического продвижения:
«В Threads пока нет такой высокой конкуренции, как в других соцсетях. Люди приходят туда за общением, советами и личным опытом. Поэтому контент воспринимается естественнее, а реклама выглядит менее навязчивой».
Посмотреть в Threads
Главная задача – заставить аудиторию взаимодействовать с публикацией через комментарии, репосты, сохранения и лайки. Для этого он активно использует так называемые лид-магниты. Например, предлагает бесплатные материалы для подготовки к IELTS в обмен на комментарий или подписку.
«Люди получают пользу, начинают активно взаимодействовать с публикацией, а алгоритмы сами продвигают такой контент дальше», – говорит креатор.
Почему он не копирует казахстанских блогеров
Большинство идей для контента школьник ищет не в казахстанском сегменте интернета. Основные источники вдохновения – Reddit, Facebook и зарубежные сообщества.
«Многие тренды, которые уже стали обычным делом на Западе, у нас еще никто не использует. Если первым адаптировать такой формат под местную аудиторию, он часто показывает хорошие результаты», – объяснил школьник механику своего личного прогресса.
Особенно хорошо, по его словам, работают юмор, жизненные ситуации и легкая самоирония. Одним из любимых приемов он называет нестандартные визуальные хуки. Например, автор может резать фрукты или делать что-то необычное в кадре, одновременно рассказывая о продукте:
«У человека возникает вопрос: «Что он вообще делает?» Из-за этого растет удержание внимания, а, значит, и шансы на хорошие охваты».
@nur1mkz #глобальныерекомендации #школа #лето #рек ♬ som original - 𝘼𝙧𝙩𝙝𝙪𝙧
Как школьник использует искусственный интеллект
Несмотря на популярность нейросетей, полностью доверять им создание контента Нұрмұхаммед не спешит. В работе он использует Gemini, но только для вспомогательных задач.
«Обычно проверяю тексты на ошибки, исправляю грамматику или прошу переписать материал в другом стиле. А идеи и сценарии стараюсь придумывать сам», – разъяснил подросток.
По его мнению, алгоритмы социальных сетей все лучше распознают шаблонный ИИ-контент: «Когда текст полностью написан нейросетью, это чувствуется. Такой контент становится менее живым и хуже воспринимается аудиторией».
«Иногда кажется, что теряешь часть детства»
Сегодня Нұрмұхаммед заканчивает НИШ и готовится к сдаче SAT и IELTS. В будущем он рассматривает поступление на биоинженерию или ИТ-направления – как в Казахстане, так и за рубежом. При этом полностью уходить из контента не собирается.
«Иногда кажется, что из-за работы и учебы упускаешь часть беззаботного детства. Но я ни о чем не жалею. Этот опыт дал мне намного больше, чем просто деньги», – пояснил он.
Главный вывод, который он сделал за все эти годы, не нужно думать о других, в первую очередь нужно сосредоточиться на своем успехе и неустанно двигаться вперед:
«Не смотрите на чужое мнение. Если нравится снимать ролики – снимайте. Если нравится продавать или запускать проекты – пробуйте. Самое главное – начать и не бояться выглядеть странно в глазах других».